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Tim Cook, le CEO d'Apple, pense que pour les écoliers apprendre à coder devrait être plus important qu'apprendre l'anglais,
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Le , par Olivier Famien

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Avec le développement technologique, les initiatives se multiplient pour doter les professionnels de demain de compétences dans le domaine de l’écrire de programmes informatiques. En 2015, une développeuse finnoise nommée Linda Liukas a entrepris d’apprendre aux enfants la programmation et a écrit un livre sur la programmation pour les aider dans ce sens. Rapidement, ce projet est devenu un succès tant ce sujet tient à cœur à de nombreuses personnes. L’an dernier, ce fut l’entreprise Youth Digital qui afficha une ambition assez proche de celle de Liukas en cherchant à apprendre aux jeunes de 8 à 14 ans à coder en utilisant la plateforme de jeu Micecraft.

Pour de nombreuses personnes, apprendre aux enfants à coder est devenu une chose inéluctable. Et il y a quelques jours, Tim Cook, le CEO d’Apple, a donné son avis sur le niveau d’importance qu’il accorde au fait que les enfants devraient apprendre à coder. Invité en France à une réunion avec le président français Emmanuel Macron sur le fait que les grosses entreprises technologiques devraient payer plus de taxes en Europe, Tim Cook n’a pas voilé ses mots et a ouvertement déclaré ceci dans un entretien accordé au site de média Konbini : « ;Si j’étais un écolier de 10 ans, je pense que ce serait plus important pour moi d’apprendre le code que l’anglais ;». Il continua en ajoutant que « ;Je ne dis pas aux gens de ne pas apprendre l’anglais sous quelque forme que ce soit — mais je pense que vous comprenez ce que je dis, c’est une langue [le codage] que vous pouvez utiliser pour vous exprimer avec 7 milliards de personnes dans le monde ;». Et de conclure ses propos sur ce volet en affirmant ceci : « ;Je pense que le codage devrait être obligatoire dans toutes les écoles publiques du monde. ;»

Bien évidemment, ces déclarations n’ont pas laissé indifférents les utilisateurs sur la toile. Comme Tim Cook, certaines personnes estiment que l’apprentissage du code est l’avenir des apprenants d’aujourd’hui. Il est donc plus que nécessaire pour ces écoliers de se mettre au code afin de ne pas être dépassés dans un monde soutenu par les bits.

Mais pour d’autres, ces déclarations sont hors de sens. Ainsi, si l’on devait s’en tenir au souhait de Tim Cook, il ne resterait plus qu’à supprimer les autres matières pour apprendre seulement à coder, souligne un intervenant. Une autre estime que cette déclaration est juste absurde. Pour ce dernier, en analysant les propos du CEO d’Apple, ce serait comme « ;dire à tout le monde qu’il faut devenir mécanicien sous prétexte qu’on va tous conduire une voiture. ;»

Un autre internaute précise pour sa part que bien qu’on ne pourrait nier l’utilité d’apprendre aux enfants à coder, cette discipline ne saurait être plus importante que l’anglais qui est utilisé dans le domaine des technologies, mais aussi dans les autres disciplines pour s’exprimer. Dans ce sens, d’autres personnes pensent que cela ne ferait que développer une communauté de professionnels assez doués en programmation s’ils devaient tous mettre en avant le codage, mais sortis de ce milieu, ils seraient plutôt médiocres dans les autres matières et notamment en anglais. Et c’est ce genre de dérives qu’une école d’ingénieurs souhaite éviter raison pour laquelle elle a imposé de réussir à l’examen de français pour valider le diplôme d’ingénieur.

Par ailleurs, si l’on oppose les propos de Tim Cook qui souhaite que les enfants soient plus portés sur l’apprentissage du code dès leur jeune âge à ceux de Jason Bradbury, un célèbre présentateur télé anglais, cette question deviendrait problématique. En effet, ce dernier estime que c’est une perte de temps d’apprendre aux enfants à coder, car les ordinateurs vont bientôt coder pour eux.

Et même si cette prévision se réalisait un jour, avant que les ordinateurs se mettent à coder pour les hommes, il faut bien que les hommes assurent le relais. Mais est-ce pour autant que l’on devrait mettre l’apprentissage du code à un niveau supérieur par rapport aux autres disciplines y compris l’anglais ;?

Source : Konbini

Et vous ?

Pensez-vous qu’apprendre à coder est indispensable dans notre société ;?

Selon vous, l’apprentissage du code est-il plus important que l’apprentissage de l’anglais ;et des autres disciplines par ailleurs ?

Voir aussi

Jason Bradbury estime que c’est une perte de temps d’enseigner le codage aux enfants, parce que « ;bientôt les ordinateurs vont coder pour eux ;»
Play-i : des robots pour apprendre la programmation aux enfants, la meilleure approche pour enseigner les plus de cinq ans ;?
Small Basic permet aux enfants d’écrire du code, quelle place les outils pédagogiques prennent-ils dans la stratégie de Microsoft ;?
Apple dévoile Swift Playgrounds, une application iPad pour apprendre aux enfants à programmer, mais également pour les débutants

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Avatar de Jarodd
Membre expérimenté https://www.developpez.com
Le 13/10/2017 à 8:14
Citation Envoyé par Old Geek Voir le message
Quand un personne est entouré de livre et de texte partout il paraît anormal qu'une personne ne sache ni lire ni écrire, pour le code j'ai toujours pensé de cette façon, il est anormal qu'une personne qui est entouré d'ordinateur de toute sorte ne sache pas un minimum programmer.

Mauvaise comparaison. Si on doit apprendre à coder parce qu'on est entouré d'ordinateur, on devrait apprendre à écrire des livres parce qu'on est entouré de livres, et non les lire (s'n servir).

Donc plutôt que coder, il faudrait apprendre à se servir d'un ordinateur, comprendre comment ça fonctionne, qu'est-ce qu'un serveur, un réseau, un phising, lire des CGU... Combien de personnes s'en servent depuis 10, 15 ou 20 ans, et sont lié à un menu fait de telle façon, un bouton ici et pas là, confondent Google et un navigateur,... ! Savoir à coder ne leur servirait à rien, vu qu'il ne savent pas se servir de la machine.

Tout comme conduire n'implique pas de savoir réparer une voiture, mais il faut apprendre le code de la route.
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Avatar de v1cent
Membre éclairé https://www.developpez.com
Le 13/10/2017 à 16:05
Apprendre l'algorithmique (et non pas "le code" à l'école en tant que branche des mathématiques par exemple au collège me parait une bonne idée (j'ai appris en seconde personnellement)

Ca permet de donner des bases de logique à tout le monde, qui peuvent être utile même à un non-technicien. Savoir griffonner un logigramme sur un bout de papier pour résoudre un problème un peu complexe pourrait aider des gens dans leur vie quotidienne (si on est dans tel contexte alors faire ci sinon faire ça...)

Enseigner un langage de programmation sans passer par les mathématiques de base et sans passer par de l’algorithmique me parait parfaitement délirant. Ceux qui prônent l'apprentissage du "code" en primaire, si ils entendent programmer directement sans aucune base logique, ça me semble mettre la charrue avant les boeuf.

j'ai vu beaucoup de jeunes sortir de BTS informatique sans savoir vraiment ce qu'est une condition, une relation ou même un algorithme, mais qui avaient je ne sais combien de langages sur leur CV, ils vont droit dans le mur... appliquer la même pédagogie en primaire ou au collège me parait une parfait perte de temps.

Donc apprendre des bases assez tôt (collège) pourquoi pas, mais faut pas rentrer dans le technico-technique à deux balles pour être à la mode.
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Avatar de mat1554
Membre régulier https://www.developpez.com
Le 13/10/2017 à 2:47
Pensez-vous qu’apprendre à coder est indispensable dans notre société ;?
Non, chacun ont leur métier et leur tâches. Et à un jeune âges on désire s'amuser, se divertir et faire ce qu'on aime. Ce n'est donc pas tous le monde qui sont fans d'informatique, de programmations, etc.

Donc, non loin d'être indispensable. Le codage est une partie de la profession d'un programmeur au même titre qu'il y a les médecin, dentiste ou autres. On n'apprends pas au jeune à opérer ou se faire des traitements de canal ou extraction de dents. Donc pourquoi apprendre a coder à tous?

Selon vous, l’apprentissage du code est-il plus important que l’apprentissage de l’anglais ;et des autres disciplines par ailleurs ?
Non, le choix d'apprendre a coder doit-être un choix personnel. Car c'est ce que nous aimons/désirons faire. Il y a déjà amplement de manière scolaire dont le contenu est inutile dans la vie de tous les jours. Il ne faut pas en rajouter.
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Avatar de joKED
Membre averti https://www.developpez.com
Le 13/10/2017 à 9:57
Un esprit mal intentionné pourrait comprendre cette déclaration autrement.
Par exemple, en se disant :

"Tiens, les développeurs sont relativement peu nombreux, c'est un métier en tension. Du coup, ils me coûtent cher, se prennent pour des stars, jouent les enfants gâtés. Si seulement tous les enfants apprenaient à coder, j'aurais à ma disposition une armée de petites mains, donc moins rares, donc moins chères, qui noyées dans la masse feraient ce qu'on leur demande pour protéger leur bifteck... Les développeurs sont actuellement des techniciens hautement qualifiés, préparons le futur et créons une génération complète d'ouvriers du code et faisons les travailler encore plus à la chaîne que maintenant."

Mais bon, il faudrait vraiment avoir l'esprit mal tourné hein, apprendre aux enfants à coder, c'est sûrement pour leur permettre de mieux appréhender les outils qu'ils utilisent et leur permettre d'améliorer le monde digital...
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Avatar de SofEvans
Membre chevronné https://www.developpez.com
Le 13/10/2017 à 10:01
Citation Envoyé par Old Geek Voir le message
Quand un personne est entouré de livre et de texte partout il paraît anormal qu'une personne ne sache ni lire ni écrire, pour le code j'ai toujours pensé de cette façon, il est anormal qu'une personne qui est entouré d'ordinateur de toute sorte ne sache pas un minimum programmer.

Je trouve ça stupide, c'est comme dire que savoir lire est plus important que de compter ou inversement, ça devrait faire partie des bases.
Wow.

On est entouré de maison, est-on donc censé savoir faire du plâtre, du ciment, etc etc ?
On est entouré de voiture, doit-on pouvoir réparer le carburateur ou changer les freins avant de l'utiliser ?
On est entouré d'électronique, qui ici est capable de prendre un multi-mètre, un fer a souder, et de réparer un appareil électro-ménager HS ?

Le gros avantage de la programmation, c'est qu'avec un pc premier prix et un abonnement internet, tu peux tenter de programmer autant de fois que tu veux.
Il y a très peu de risque que tu abîmes le matériel, et si tu corrompt ton système, tu peux toujours le réinstaller.
De plus, internet étant ce qu'il est, tu as des tas de tuto (probablement dans ta langue natal en plus) à disposition.
Si tu essaye de réparer une voiture sans connaissance, tu risques de ne pas t'en sortir.
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Avatar de micka132
Expert confirmé https://www.developpez.com
Le 13/10/2017 à 10:55
Citation Envoyé par Lairan211 Voir le message
En revanche cuisiner est utile a plus de 90% des gens, faut-il le mettre dans le programme scolaire?
....
Le code ce n'est pas que realiser des programmes serveur bizarre pour des besoins exentrique, cela peux etre donner des instructions
a son Google Home (Ou autre, mais on arrive a l'epoque de la maison connectee) pour y ajouter des actions.
Alors là je pense qu'il serait tellement plus sain pour tout le monde de réapprendre et de prendre le temps pour cuisiner que de savoir programmer ces nouveaux produits du style Google Home. L'aliénation de l'homme à la machine, c'est l'un des pires maux de nos sociétés.
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Avatar de ZenZiTone
Membre expert https://www.developpez.com
Le 20/10/2017 à 10:45
Citation Envoyé par Bubu017 Voir le message
des cours d'algo en remplacement de la techno, des arts plastiques, ou de la musique (transformer tout ça en options), ça pourrait être bien même si je doute de l'aspect attractif de la chose.
L'aspect attractif d'une part, mais le but de l'enseignement d'autre part. Pour moi, la musique, l'art plastique et la techno sont des matières non essentielles pour la réussite scolaire, certes, mais très importante pour le développement de l'écolier. Ce sont des matières généralement moins barbantes que les cours traditionnels qui permettent, entre autre, de se libérer l'esprit.

Je verrais plus l'algo dans le même registre que les mathématiques, en complément.
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Avatar de VivienD
Membre chevronné https://www.developpez.com
Le 13/10/2017 à 9:33
Pour savoir ce que fait une fonction, une variable, une classe ou autre, il faut lire la documentation et, pour ce faire, il me "semble" qu'il est "assez pratique" de savoir lire (l'anglais, entre autres). D'un autre côté, aussi bien pour nommer correctement les différents éléments d'un programme, d'un module ou autre, que pour rédiger une documentation ou des commentaires dignes de ce nom, il "peut" s'avérer utile de savoir écrire (l'anglais, entre autres). Bien sûr, je pourrais continuer la remarque avec les mathématiques, les langues vivantes ou tout autre matière scolaire, mais j'ai la flemme.

Quant à l'enseignement obligatoire de la programmation à l'école, je prierais Tim Cook de s'abstenir de lâcher ce genre d'ânerie, vu que la gente politique n'a absolument pas besoin de son aide pour avoir des idées aussi fumeuses. Moult personnes n'ont pas l'affinité nécessaire pour devenir développeur; c'est d'ailleurs vrai pour tout corps de métier.
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Avatar de transgohan
Expert éminent https://www.developpez.com
Le 13/10/2017 à 12:13
C'est un joli troll dans ses propos dites donc...

Je vois mal comment on peut apprendre à coder si on est incapable de lire correctement la langue d'apprentissage de notre pays.
Un anglais qui ne comprend pas très bien l'anglais va avoir du mal à apprendre la programmation...

La prochaine étape c'est de dire qu'en programmation rien ne sert d'apprendre les bases, autant aller directement au plus compliqué ?
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Avatar de Grogro
Membre extrêmement actif https://www.developpez.com
Le 16/10/2017 à 11:10
Principe élémentaire d'économie : la rareté fait la valeur. Plus "savoir coder" sera banal, et moins notre métier aura de la valeur. Même si le code n'est qu'une fraction du métier d'ingénieur IT.

Les salaires sont déjà les plus bas de tous les métiers de l'ingénierie en France et de très loin. Je vous laisse imaginer le carnage si nos savoirs-faire se banalisent.
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