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Classroom : le nouvel outil de Google pour faciliter la collaboration entre enseignants et étudiants

Est disponible sous Google Apps For Education

Le 2014-08-13 15:43:29, par Arsene Newman, Expert éminent sénior
Lors du mois de mai, Google a annoncé le lancement d’une version de test de Classroom, un outil destiné aux secteurs de l’éducation permettant aux étudiants et aux enseignants une meilleure collaboration.

Depuis la date d’annonce, Google estime le nombre d’enseignants qui ont essayé cet outil à plus de 100.000 utilisateurs répartis sur plus de 45 pays.
Ce premier succès a alors encouragé Google à aller plus loin avec son nouvel outil, en annonçant hier sa mise à disposition gratuite sous 42 langues différentes à toute personne intéressée via sa solution éducative Google Apps For Education, qui est elle aussi gratuite.


Classroom, dont l’objectif est de permettre aux enseignants de mieux superviser leurs cours et leurs étudiants tout en offrant un feedback non négligeable, s’intègre parfaitement à Google Docs et Slide et vient s’ajouter à l’écosystème destiné au secteur éducatif déjà en place : les Chromebook qui connaissent un franc succès dans ce secteur (82 % des ventes concerne l’éducation), la plateforme Google Play for Education (pour le téléchargement d’applications et de livres destinées aux enseignants et aux écoles) et la solution précédemment citée Google Apps For Education.


Tout ceci explique l’enthousiasme du chef de produit Google, Zach Yeskel, ce dernier a livré quelques détails sur cette annonce : « Les enseignants et les étudiants ont été très instructifs et nous aider à implémenter Classroom. Par exemple, nous avons réalisé au cours de la version de test que les enseignants ne veulent pas attendre jusqu’à la remise des devoirs pour collaborer avec leurs étudiants. »

Il s’est aussi exprimé sur les objectifs de cet outil : « Maintenant, avec Classroom les enseignants peuvent consulter et commenter les travaux des étudiants pour les aider au fur et à mesure de leur progression. Nous avons également constaté que les enseignants souhaitent avoir un endroit unique où publier les informations et les ressources nécessaires au cours, alors nous avons ajouté la page 'À propos' pour chaque cours. »


Au final, tous les feux sont au vert pour Google alors que Classroom vient compléter un écosystème assez riche, ce qui place la firme de Mountain View idéalement dans ce secteur devant ses principaux concurrents et Microsoft.

Source : Annonce de Google

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  Discussion forum
4 commentaires
  • deusyss
    Expert éminent
    News très intéressante et une initiative louable.

    Par contre à titre perso, devant l’omniprésence de plus en plus forte de google dans nos vies, et le fait qu'il s'agisse d'une société américaine, je deviens très méfiant et me demande si cela est vraiment nécessaire? Un mal pour un bien?
  • Tryph
    Membre émérite
    d'accord avec deuyss.

    l'initiative peut paraitre louable, mais je peux pas m'empêcher de me demander quelle manière il on prévu d'utiliser ça pour récupérer des infos personelles ou produire du contenu qu'ils pourront accompagner de pub ou monnayer d'une manière ou d'une autre...
  • Saverok
    Expert éminent
    Envoyé par Tryph
    d'accord avec deuyss.

    l'initiative peut paraitre louable, mais je peux pas m'empêcher de me demander quelle manière il on prévu d'utiliser ça pour récupérer des infos personelles ou produire du contenu qu'ils pourront accompagner de pub ou monnayer d'une manière ou d'une autre...
    Rien n'est jamais gratuit
    Dans ce cas, les profs et tous les lèvent doivent posséder un compte Google dont gmail (et son scan en total violation du secret des correspondances) et le tout doit être ultra optimisé Google Chrome (avec des tas de parades trouvées par Google pour dégrader les perfs sur les autres navigateurs)

    Il s'agit ni plus ni moins d'un autre point d'entrée dans la galaxie Google pour capter toujours plus d'utilisateurs et leurs données personnelles.
  • Algo D.DN
    Membre éprouvé
    +

    Rien à ajouter à la pertinence des remarques ci-dessus.

    Il me semble que des plates-formes de formation ou d'apprentissage à distance du type LCMS existent déjà, certaines même très développées dans des pays à surface très étendue (pe, Canada, Australie, ...), ou les classes ne peuvent parfois se faire qu'à distance, ces SGC (système de gestion de contenu), sont à discrétion du monde éducatif et des utilisateurs.

    La prochaine étape c'est quoi, par souci d'équité nous offrons le matériel.