
C’est dans cette optique que Mattel et Tynker se sont associés il y a deux ans pour élaborer des cours de programmation présentés sous thème Hot Wheels et Monster High. Désormais, les deux entreprises veulent aller encore plus loin dans leur partenariat en introduisant de nouveaux cours sous le thème de Barbie.
En effet, Mattel s’engage à exposer 10 millions d’enfants à la programmation avant 2020, un pari que l'entreprise espère relever avec l’aide de Tynker, la plateforme informatique utilisée par une école sur trois aux États-Unis.
Cette année, les partenaires de longue date devront lancer sept cours de programmation sous le thème de Barbie, le but étant d’apprendre aux jeunes filles les bases de l’informatique et les sciences de l’ordinateur, et les exposer aux possibilités de carrières qui se présentent à elles comme vétérinaires, astronautes ou ingénieurs en robotique.
« À travers cette collaboration, nous continuons notre engagement de fournir des expériences divertissantes et en même temps aider les enfants dans leur apprentissage de STEM (science, technologie, ingénierie et mathématiques), un apprentissage de compétences essentiel au XXIe siècle, » a dit Sven Gerjets, CTO de Mattel. « Exposer les enfants à des expériences STEM sur Tynker à travers des personnages de Mattel qu’ils connaissent et qu’ils adorent peut les aider à développer une passion pour la science et l’informatique ce qui pourrait les pousser à poursuivre une carrière dans les STEM. »
Ce programme a été conçu pour les jeunes dès le primaire, il introduit les bases de la programmation graduellement en les présentant aux côtés de Barbie, la poupée mannequin iconique de l’entreprise. Mattel prévoit également cette année une compétition de codage (code-a-thon) et un programme de diffusion aux professeurs, acteurs primordiaux pour faire réussir ce genre d’initiatives selon l’entreprise.
Source : Communiqué(Mattel)
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