Qu’en pensez-vous ? Avez-vous eu recours à une formation en ligne ? Qu’avez-vous pensé de cette expérience ?
J'ai fait tout mon cursus universitaire à distance (3 ans), avec seulement 2 jours en présentiel (les oraux de fin d'année). Et ni les profs, ni les élèves n'en sont ressortis avec des difficultés à avoir des échanges sociaux, c'était plutôt l'inverse ! J'ai loupé mes formations en présence, alors que j'ai réussi mes formations à distance, avec mention. Et je suis loin d'être un associal aujourd'hui, c'est juste que c'est ce système qui me correspondait vraiment. Je ne regrette absolument pas d'avoir choisi cette formation, et si un jour je dois en refaire une, je rechercherai en priorité une formation à distance.
Des deux systèmes éducatifs, lequel préférez vous et pourquoi ?
Je préfère l'enseignement à distance. Mais c'est une préférence personnelle, les deux systèmes sont complémentaires, et doivent être choisis en fonction de la personnalité de l'étudiant. Si on a des phobies sociales, effectivement il ne faut pas faire ce genre de formations, mais c'est un problème de la personne, ce n'est pas un défaut de la formation en elle-même. C'est juste que la personne n'est pas adaptée pour ça, mais la formation n'est pas mauvaise pour autant. C'est comme ceux qui ont besoin d'être encadré, il ne faut pas faire la fac où on doit se débrouiller sans quelqu'un qui les supervise, mais la fac n'est pas un mauvais système en soi, c'est juste une question d'adéquation. Ce n'est pas la formation qui est en cause, ou qui crée les problèmes de relations sociales.
Si l’éducation en ligne prenait le pas sur la formation physique, les conséquences seraient-elles positives ou négatives ?
L'une ne doit pas prendre le pas sur l'autre, il faut que les deux soient développées, pour que chacun choisisse en fonction de son affinité.
La formation à distance est aussi une chance pour les personnes défavorisées, qui ne peuvent pas se permettre de changer de ville, louer un appart, payer les transports, etc, là on peut se former tout en restant chez soi.
Pour rebondir sur les propos de la perte d'échanges sociaux, le fait de ne pas se voir permet de se concentrer sur la formation, sans avoir d'a priori sur la personne, donc d'éloigner les difficultés de communications qu'on rencontre en présence (notamment la difficulté de parler en public). Là on peut être chez soi, dans un environnement connu et apaisant, cela élimine les freins qu'on peut avoir quand est en face des gens. Cela peut même débloquer des situations, j'avais une collègue très timide, le fait de nous parler via Skype lui a permis de réussir à communiquer, cela lui a donné la confiance nécessaire pour améliorer ses relations humaines, et désormais elle arrive à avoir des échanges avec les autres, en présence, ce qui n'était pas le cas avant. Et puis rien n'empêche de se rencontrer si on en a la possibilité, ce n'est pas interdit par le règlement intérieur

De plus cela prépare au télétravail, qui se développera peut-être un jour (depuis le temps qu'on en parle...). Et là il faudra bien savoir se débrouiller, avec de nouveaux réflexes de communication et d'organisation !
J'espère que les campus virtuels se développeront en France comme aux Etats-Unis, qu'on ne reste pas à la traîne en ne proposant qu'un type de formations. Ca permettra aussi de me mettre plus facilement à la page, parce qu'une fois qu'on travaille c'est plus compliqué de s'organiser pour se reformer (à moins d'avoir un patron sympa). Là on peut prendre juste les UV qui nous intéressent, lire les cours en revenant du boulot, faire ses exercices le soir, c'est quand même autre chose que devoir prendre des jours ou un congé formation !
Et concernant le fait qu'en présence les profs suivent mieux les étudiants, c'est un faux débat. Il ne faut pas croire qu'en formation à distance, les profs soint "éloignés" des élèves. Au contraire, ils participent aux confcalls (parfois sans parler, juste pour évaluer les conversations, parfois en intervenant pour les aiguiller), et peut aussi prendre à part un étudiant pour un dialogue privé. Et comme je le disais, le fait de ne pas se voir permet de se concentrer sur le problème, on n'a moins de réserves pour évoquer les soucis. Après ça dépend de la qualité du prof, mais on en trouve des bons et des mauvais de partout. J'ai eu de bons profs à distance, qui étaient à l'écoute, et j'ai eu de mauvais profs en présence, qui se moquaient des élèves et n'assuraient aucun suivi. Il faut éviter la généralisation sur le type de formations, cela n'a rien à voir avec sa qualité intrinsèque.
Pour vraiment juger d'une formation à distance, il faut la vivre, on ne peut pas juger sur une impression, en imaginant ce que c'est... Sinon on ne voit que les aspects négatifs, parce qu'on ne sait pas les avantages qu'elle peut apporter.
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