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Cours Pensez Java - Entrées et sorties conversationnelles
Un tutoriel traduit du livre de Allen B. Downey et Chris Mayfield

Le , par Community Management

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Chers membres du club,

J'ai le plaisir de vous présenter la traduction du troisième chapitre intitulé "Entrées et sorties conversationnelles" du livre Think Java écrit par Allen B. Downey et Chris Mayfield.

Les programmes que nous avons vus jusqu’à maintenant n’affichaient que de simples messages sur la sortie standard (l’écran), ne nécessitant pas beaucoup de vrais calculs. Par contre, dans ce chapitre, nous vous montrerons comment lire des informations saisies depuis l’entrée standard (le clavier) pour calculer un résultat, puis formater ce résultat pour l’affichage sur la sortie standard.

Si pendant votre étude de ce chapitre, vous vous posez des questions, vous pouvez consulter la FAQ Java, ou encore poser vos questions sur les forums Java où d'autres membres du club, dont certains sont des experts, ne manqueront pas d'essayer de vous aider bénévolement, merci à eux.

Vos commentaires et suggestions sont les bienvenus.

Bonne lecture .

Voir aussi : 500 cours et tutoriels gratuits pour apprendre Java ou compléter votre formation Java.

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Avatar de professeur shadoko
Membre chevronné https://www.developpez.com
Le 21/06/2021 à 10:02
ce chapitre me fait penser à un problème pédagogique fondamental pour tout formateur: faut-il commencer par former un débutant en utilisant System.in/System.out ou faut-il dès le début leur apprendre à "penser comme un informaticien" et à séparer soigneusement E/S et traitements?
L'inconvénient de la seconde option est qu'il faut tout de suite présenter des notions de méthodes etc. l'avantage est de leur donner tout de suite l'habitude de séparer es fonctions (les valeurs à traiter peuvent venir d'un argument du programme, d'une saisie avec IHM, etc.). J'ai toujours préféré cette dernière option (en forçant même la dose au point d'interdire printStackTrace ) et finalement le pli est rapidement pris par les débutants.
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