SUP'Internet plonge ses élèves dans un jeu de rôle de 5 jours non-stop
Pour les familiariser aux rush en entreprise

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Le , par Gordon Fowler, Chroniqueur Actualités
Original. Ce lundi, sans être prévenus, les étudiants de 1re année à SUP'Internet ont été plongés dans une semaine de rush e-business.

Il s‘agit en fait d’une méthode pédagogique assez originale sous forme de jeu de rôle.

La direction de l'école incarne une entreprise et formule un brief pour la création d'un service et d'un site internet. Cette année, le sujet porte sur l'impression 3D.

Pour les étudiants, une des contraintes majeures est qu'ils n'ont qu'une semaine pour concevoir le service, présenter le business plan et livrer un site internet.

Le dernier jour, l'ensemble devra être soutenu devant la « direction de l'entreprise ».

L'idée avec ce projet fictif est d'immerger les étudiants dans une situation de réponse à une demande professionnelle imprévisible et de les amener à appliquer leurs connaissances, exprimer leur créativité et tester leur savoir-faire.

Un exercice de travail collectif qui reproduit également les ressorts d’une situation de stress proche de celle de l'entreprise.

Pour l’occasion, l'école reste ouverte 24h/24h. Chaque groupe organise son travail comme il l'entend.

Toujours dans une volonté d'être confronté à la réalité du milieu professionnel, des contraintes sont ajoutées au cours du rush (demande du client incomplète, nouveautés…). « L'occasion pour les étudiants de développer leur faculté d'adaptation », explique l’école.

Les résultats seront présentés ce vendredi (intrigués par cette méthode éducative, nous irons les voir).


Cette semaine qui mélange les modèles du « serious gaming » et des Hackatons clôture le premier semestre. Au deuxième, SUP'Internet soumettra un projet transversal qui émanera d'un vrai client. Mais cette fois-ci les étudiants auront 3 mois pour livrer leur rendu.

Source : SUP'Internet

Et vous ?

Intrigué(e), séduit(e) ou pas du tout par cette méthode éducative, mélange de jeu de rôle, de « serious gaming » et de Hackathon ?


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Avatar de celas celas
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Membre à l'essai
le 20/02/2013 17:39
Ouaip je kiffe !

J'aurais adoré avoir des choses comme ça à l'école !

Pressé de voir les résultats
Avatar de DJulien DJulien
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Membre expérimenté
le 20/02/2013 20:17
Tiens d'ailleurs, l'ecole as t'elle une certification CNCP / diplome reconnu par l'etat?
Avatar de zatura zatura
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Futur Membre du Club
le 20/02/2013 22:02
J'aimerais bien qu'on me présente une entreprise qui demandent à ses employés de rédiger un business plan en une semaine. Ça doit être une belle daube ce qui en sort.

A quoi bon demandez aux étudiants de bosser comme des tarés si ce qu'ils feront sera d'une qualité médiocre ? Et puis sérieux ok pour faire ça en fin d'étude mais en première année...
Avatar de xelab xelab
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Membre Expert
le 20/02/2013 22:27
C'est bien, on habitue les jeunes développeurs à être dociles face à des demandes incongrues: finalement ça colle bien à ce qu'on peut rencontrer dans certaines boîtes.
Ou comment savoir faire le boulot à l'arrache en présentant bien (ou du mieux qu'on peut)...
Avatar de hdgetnet hdgetnet
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Membre confirmé
le 21/02/2013 8:46
Et on s'étonne qu'il y a des suicides dans le monde de travail.
Avatar de pyros pyros
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Membre Expert
le 21/02/2013 8:57
Bof, au final ça montre bien comment fonctionne les techno web actuelles. Pisser du code à l'arrache pour sortir une bouse infame 1 semaine plus tard qui de toute façon aura une durée de vie de quelque mois...
Avatar de wirenth wirenth
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Membre éclairé
le 21/02/2013 8:59
Je suis mitigé : d'un côté torcher un projet en une semaine, c'est effectivement faire produire de la merde mais en le faisant présenter bien; d'un autre côté c'est une situation qui peut effectivement se rencontrer dans certaines boites.

Ca permet à ceux qui ne savait pas de voir ce qu'est une semaine sous grosse pression, et c'est toujours bon à prendre.

Au final, si j'étais dans la direction de l'école, je leur ferais faire quelque chose comme ça en les prévenant que ça arrive dans certaines entreprises, mais en leur conseillant de ne pas travailler pour ce genre de boites
Avatar de yaraco yaraco
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Membre régulier
le 21/02/2013 12:23
Oui, bon, clairement un article publicitaire!

Ce genre de projet existe dans toutes les écoles et on écrit pas un article dans le journal à chaque fois ...

Et puis oui, suivant le degré d'avancement qu'on souhaite atteindre la qualité du code n'est pas forcément au rendez-vous! Mais l'intérêt de la chose est de nous former à travailler efficacement en équipe.

Et au final c'est avec ce genre de projets qu'on s'amuse le plus et qu'on garde les meilleurs souvenirs!
Avatar de KRis KRis
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Membre du Club
le 21/02/2013 13:51
Bienvenue dans le monde de la "compétitivité".
Demander n'importe quoi, n'importe comment à des développeurs et exiger de présenter un résultat pour bien entendu dire qu'il aurait fallu ne pas faire comme ça etc....
Faut refuser ce genre de choses, marche ou crève, c'est pas mon crédo.
Avatar de sinople sinople
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Membre Expert
le 21/02/2013 15:07
Je ne sais pas si toutes les écoles intégrent ce genre de chose dans leur cursus ? C'est potentiellement beaucoup plus proche du monde du travail que les travaux de fin d'études avec son dossier d'une centaine de pages.

Quand à la masse de travail, 5 jours de travail * x personnes (probablement du travail de groupe) ce n'est pas forcément si éloigné du budget d'un site Internet début de gamme.

L'objectif ici n'est pas de faire de la qualité mais d'apprendre (ou découvrir) la gestion du changement et de l'imprévu. Chose qui n'est absolument pas enseignée à l'école mais qui est une compétance managerial importante !
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